津云新聞訊：4月，陽光溫暖，春風和煦。當天津的小站稻新品種剛剛在高標準農田的育苗盤里冒出青綠的嫩芽，遠在千里之外的巴基斯坦農民阿圖拉也將小麥種子灑播到了旁遮普省的土地里，開始盼望著新一年的豐收。讓他充滿驕傲和期盼的不僅僅是地里的莊稼，還有他的孫子法魯克。這名20歲的小伙子正在中國天津留學，目前正在天津現代職業技術學院學習電氣自動化技術專業。
走進天津現代職業技術學院的工程實踐創新實訓室，記者見到了剛剛下課的法魯克，他告訴記者，在這里學習很有意思，不是僅僅講解在書本上的知識，而是老師帶領大家一起完成一項具體的任務。比如自己動手組裝調試農機設備、模擬仿真組裝智能電梯電梯、數控機床、自動門等工程項目。“我們在學習中完成了這個任務，就好像完成了一項工作，而不是做了一道題，背誦了一個定理。在魯班工坊，學習是一個綜合的、動手動腦的過程。這種教學方法是和實際應用聯系非常緊密的?！?/p>
2017年，天津現代職業技術學院與巴基斯坦旁遮普省技術教育與職業培訓局簽約共建巴基斯坦魯班工坊，打造服務“一帶一路”建設和“中巴經濟走廊”的人文交流項目。2018年7月魯班工坊正式揭牌運營以來，以旁遮普省會工業城市拉合爾為中心，服務巴基斯坦工業現代化人才儲備，同時聯動輻射農業城市木爾坦，助力巴基斯坦農業機械化轉型升級，形成“一省兩城雙職能”的建設成效。項目創新了“0.5+2+0.5”中巴聯合培養育人模式，課程納入巴基斯坦職業資格框架體系。
農業是巴基斯坦的支柱產業，也是經濟命脈。推進農業機械化是未來發展的必由之路。2022年，學院又與位于旁遮普省木爾坦市的MNS農業大學合作開發巴基斯坦魯班工坊農機培訓項目。該項目不僅服務當地農業機械技術轉型升級，還是分享中國農業機械新技術、新產品的交流平臺。
張穎是天津現代職業技術學院國際交流與合作部部長，也是巴基斯坦魯班工坊的建設者之一。她說：“我們通過開展線上的農業機械應用和維修理論教學，同時在木爾坦當地的魯班工坊示范田開展實地田間培訓。當巴方教師駕駛著中國企業捐贈的自走式玉米收獲機在田間熟練作業和講解時，被吸引的不僅僅是農戶，還有當地農業和教育領域的官員、專家、以及在校師生。以這種線上線下相結合的教學模式，我們培訓當地農民512人次。很多木爾坦當地的農民踴躍報名參加培訓學習。可以說，該項目探索開創了魯班工坊實踐教學的一種新模式。”
巴基斯坦魯班工坊示范田開展實地田間培訓（資料圖）
張穎在組織參與農機培訓時，常常被當地人的學習熱情所感染。因為來聽課的不僅有年輕人，還有很多上年紀的老人，每次上課，他們都有很多問題問中方教師：“中國農機能走多寬的田壟？”“農機的尺寸和配件可以調整嗎？”“一車最多可以裝多少玉米？”……這些問題的背后飽含著當地農民對于先進農機技術的渴望。大家特別希望能以更省時省力、高效節糧的生產方式來進一步提高土地的生產力。
法魯克在天津學習的雖然不是農業專業，但是電氣自動化技術與農業機械的操作與維修都是息息相關的。在完成專業通識課的基礎上，也會學習農業機械應用與維修的相關知識。學習之余，他會把自己在課上學到的知識和案例，拍成視頻發給遠在家鄉的祖父阿圖拉和家人們看。因為他知道，祖父阿圖拉對于中國的農業技術和農業機械也很感興趣。
“祖父在家鄉主要種植小麥、玉米、甘蔗，還有一些蔬菜和水果。每次，他都會鼓勵我好好學習。因為在他眼里，能在巴基斯坦魯班工坊學習，并繼續到中國深造真的一件非常值得驕傲的事！”法魯克笑著說。
農業要發展離不開技術水平的提升。MNS木爾坦農業大學校長阿里表示，旁遮普省擁有大量以農業為基礎的產業群，急需合格的具備實操技能的技術人才來支持農業發展。魯班工坊的設立將進一步提升當地學生和木爾坦農業大學教師的知識儲備，助力農業部門實現可持續發展的目標。
加速推進農業機械現代化，是圓巴基斯坦農民豐收夢的一枚金種子。今年3月，巴基斯坦伊斯蘭共和國駐華大使卡里爾·哈什米在訪問天津時曾表示，當前，中巴經濟走廊建設已經進入第二階段，農業被確定為優先合作領域之一。他希望未來魯班工坊的建設繼續升級，開設更多專業，惠及更多人才成長。
對此，天津現代職業技術學院黨委書記康寧表示，巴基斯坦魯班工坊將與“中巴經濟走廊”二期建設相結合，與巴基斯坦產業轉型升級相結合，進一步擴大合作領域和招生規模。依托學校生物工程專業藥品檢測技術力量支持當地中草藥種植檢測項目發展，同時還將協同本市農業部門和科研單位助力MNS木爾坦農業大學的示范田項目建設，開展農業實用人才培訓，助力當地提升農業生產技術，打造“中巴友誼”新標桿項目。
而這些，正是滋養像法魯克這樣來中國求學年輕人的最好養分。和四千公里之外的祖父阿圖拉一樣，法魯克也有信心憧憬更美好的未來，他們一道期盼——“春有所種，秋有所獲”，人才的蓬勃成長與農業發展一起迎來雙豐收。以魯班工坊為橋梁，生機勃勃的幸福生活正在在跨越山海中實現著。
