津云新聞訊：11月12日，2024年世界職教大會第三場調研采訪活動在天津舉行。調研團先后走進天津現代職業技術學院、天津輕工職業技術學院等，了解各院校備賽世界職業院校技能大賽的情況。
據悉，2024年“世界職業院校技能大賽”是由已連續舉辦了16年的“全國職業院校技能大賽”升級而來的國際性賽事，共設置42個賽道和131個賽項，大賽設置校級初賽、省級復賽和總決賽三級賽制，總決賽分爭奪賽、排位賽、冠軍總決賽三個階段進行。目前，各賽道爭奪賽的冠軍組正在積極備戰排位賽，向總決賽發起“沖鋒”。
“這是我們采集的水樣，現在進行樣本污染物的檢測……”在天津現代職業技術學院理化分析測試中心，2024年世界職業院校技能大賽資源環境與安全賽道三賽道（環境檢測與監測組）爭奪賽金獎的選手們正在緊張地忙碌著。
該校生物工程學院副院長殷海松告訴記者，環境檢測與監測組考察的主要是參賽團隊對于水環境、大氣環境和土壤環境中特定物質成份及含量的檢驗檢測技術能力。正在備戰的團隊包括3名學生和2位老師均來自天津現代職業技術學院。這些學生從進入學校學習開始，要通過校賽、市賽、國賽的重重考驗和選拔，最終組成團隊參加世界職業院校技能大賽的比拼。
他說：“我們希望通過以賽促教、以賽促學的機制，讓學生們把基本功練扎實，提升個人專業能力。而且，在比賽中獲得好成績的學生將有機會保送到更高層次的本科專業深造，這對于學生來說是一種很好的激勵。”
選手許世乾就讀于該校環境工程技術專業，從大二被選拔進入比賽團隊以來，已經反復磨練了一年的時間。她認為，環境保護是未來非常有發展前景的專業領域，自己要把時間用在提升技術水平與職業素養上，未來才能在這個領域走得更遠。
（津云新聞記者 段瑋 攝影 蒲永河）
