為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，打造輔導(dǎo)員展示工作案例、交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、講述育人故事、傳遞價(jià)值認(rèn)同的平臺(tái)，不斷提升廣大輔導(dǎo)員的理論水平、職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，近日，學(xué)院舉辦了輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽決賽。
在案例研討環(huán)節(jié)，考察輔導(dǎo)員綜合運(yùn)用理論分析問(wèn)題、研判問(wèn)題、解決問(wèn)題、應(yīng)急處突等能力。選手們選用學(xué)校真實(shí)案例，以“你提問(wèn)，我回答”的方式展開(kāi)，圍繞“學(xué)生情感”“班級(jí)建設(shè)”“心理健康”“人際關(guān)系”等學(xué)生教育管理中的典型案例，共同辨析原因、研討對(duì)策、總結(jié)規(guī)律，全方位展現(xiàn)了輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能。
在談心談話環(huán)節(jié)，考察輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生特征、學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律的了解把握程度，對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)能力、解決理論困惑和實(shí)際問(wèn)題的能力等。邀請(qǐng)學(xué)生志愿者擔(dān)任助演，圍繞“思想引領(lǐng)”“日常管理”“班級(jí)建設(shè)”等話題再現(xiàn)輔導(dǎo)員與學(xué)生面對(duì)面交流的場(chǎng)景。
選手們思維敏捷、思路清晰、直面問(wèn)題、循循善誘、妙語(yǔ)連珠，憑借扎實(shí)的理論功底、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、過(guò)硬的職業(yè)能力和出色的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，贏得了評(píng)委老師和在場(chǎng)學(xué)生的肯定，充分展現(xiàn)了學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍良好的專業(yè)素養(yǎng)和育人風(fēng)采。
綜合筆試、案例研討和談心談話成績(jī)，管理工程學(xué)院楊朝陽(yáng)和機(jī)電工程學(xué)院路世斌獲得一等獎(jiǎng)，管理工程學(xué)院夏回平和信息工程學(xué)院焦蕊獲得二等獎(jiǎng)，智能工程學(xué)院楊建彪和生物工程學(xué)院陳光輝獲得三等獎(jiǎng)。
（學(xué)生處 艾麥爾·麥麥提 供稿）
